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[10-12 20:44:36]   来源:http://www.inhisserviceweb.com  幼儿园小班澳门金沙网上娱乐   阅读:9227

概要:活动目标: 1、引导幼儿主动探索自制糖果的方法。 2、训练幼儿手部肌肉的协调性。 活动准备:自制的小糖果若干、木珠若干(大小不一)、糖果纸、纸。 活动过程:1、昨天我回家的时候听见有说话的声音,你们猜是谁?糖果宝宝。他说我不开心,我问为什么?他说他想有许多的朋友,我说让我想想,明天请小朋友一起来帮帮你的忙,好吗?小朋友你们愿意不愿意,(愿意)。 2、请小朋友想想怎么办?做些糖果宝宝送给他。 3、你们知道糖果宝宝怎么做,请打开一个糖果宝宝看一看,做糖果宝宝需要些什么东西(材料)。 4、再打开一个看看、想想是怎么做的。请把你的想法告诉大家,请幼儿上来示范,教师配合示范。 5、幼儿操作实践,学习自制糖果的方法,教师观察指导,帮助幼儿把做好的糖果上墙。 6、活动结束。糖果宝宝高兴地说,谢谢小朋友,帮我送来了那么多的朋友。小朋友说,不用谢,不用谢你高兴我们也很高兴。

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活动目标:
    1、引导幼儿主动探索自制糖果的方法。

  2、训练幼儿手部肌肉的协调性。

  活动准备:自制的小糖果若干、木珠若干(大小不一)、糖果纸、纸。

  活动过程:1、昨天我回家的时候听见有说话的声音,你们猜是谁?糖果宝宝。他说我不开心,我问为什么?他说他想有许多的朋友,我说让我想想,明天请小朋友一起来帮帮你的忙,好吗?小朋友你们愿意不愿意,(愿意)。

  2、请小朋友想想怎么办?做些糖果宝宝送给他。

  3、你们知道糖果宝宝怎么做,请打开一个糖果宝宝看一看,做糖果宝宝需要些什么东西(材料)。

  4、再打开一个看看、想想是怎么做的。请把你的想法告诉大家,请幼儿上来示范,教师配合示范。

  5、幼儿操作实践,学习自制糖果的方法,教师观察指导,帮助幼儿把做好的糖果上墙。
  6、活动结束。糖果宝宝高兴地说,谢谢小朋友,帮我送来了那么多的朋友。小朋友说,不用谢,不用谢你高兴我们也很高兴。



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